让智慧在活动中生长
2018-06-03   阅读次数208

2018年5月24日,由南京市夫子庙小学、南京市琅琊路小学、扬州市邗江区实验小学和溧阳市实验小学携手举办的三地四校教学联盟”研讨活动在溧阳市实验小学隆重举行。夫子庙小学由史勤蒙副校长带队,陆菁、李妍、李慧芸、朱隽、刘云涛等五位老师全程参加了本次教学联盟活动。 

活动中,各校分别进行了不同风格的数学课堂教学展示。我校李妍老师呈现了《简单周期》一课教学中,李老师通过游戏引入,让学生用自己喜欢的方式发现问题、解决问题,让学生真正经历数学学习的过程,来提升思维品质展示数学课堂魅力。溧阳市实验小学范丽燕老师执教《三角形的内角和》简约而高效,学生通过多种方法探索并验证三角形的内角和是180度扬州市邗江实验小学庄曾曾老师执教《数据的收集和整理》,整节课充分利用情境图,让学生积极参与统计活动,调动了学生学习的积极性。南京市琅琊路小学徐凤燕老师执教的《探秘汉诺塔》,以“汉诺塔”益智器具为思维训练载体,使学生在课上积极动手、动脑,充分感受类比、迁移等思维过程,初步体验了正向、逆向思维方式对问题解决的重要性。

 

课堂教学活动后,四位老师分别进行了教学反思性说课,接着由溧阳市教师发展中心苏瑜校长对节数学课做了深刻而又凝练的点评。同时也给我们带来了对数学实验理性的思考:数学实验是思维与创造的共生,是归纳与演绎的提升,教师要创造亲切而开放的课堂,让学生在实验中亲历数学的发现与研究,发展他们的好奇心和探究欲,促进数学学习的兴趣和志趣,逐步形成高层次思维能力。

通过本次活动,参会教师深深感受到:这样的教研活动,给年轻教师搭建了更加广阔的平台,拓展了视野,加强了校与校之间的交流,对老师自身发展、对学校教研活动的推动都起到了深远的影响。

                                            撰稿:朱  

                                            摄影:刘云涛

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